“大家好，歡迎大家來到‘朝陽行’社會實踐隊的直播間，我是今天的開貝主播嘉怡。我現(xiàn)在正位于珍珠加工室……”這是來自嶺南師范學(xué)院2020級電子商務(wù)專業(yè)的覃嘉怡、鄭安安等在雷州流沙村開展主題直播實踐的場景。

嶺南師院大學(xué)生主播直播宣傳南珠文化。陳一輝 攝

據(jù)悉，當(dāng)天980多名觀眾跟著大學(xué)生主播的鏡頭，一同線上了解了南珠的歷史和傳說，領(lǐng)略了珍珠的打磨、漂白、挑選、穿線全過程。隊員們4次直播共獲得了21.2萬個點贊量，助力銷售珍珠產(chǎn)品近萬元。

珍珠“會說話”，網(wǎng)絡(luò)直播講“活”南珠文化

在直播前的走訪調(diào)研中，隊員們了解到目前流沙村有關(guān)珍珠等傳統(tǒng)農(nóng)海產(chǎn)品的直播銷售主要集中在珍珠首飾等成品上，對于產(chǎn)品的文化溯源直播較少。而“朝陽行”則另辟蹊徑將鏡頭集中于珍珠生產(chǎn)的上游，集中于珍珠背后的文化知識、培育技術(shù)、工匠精神，這種以“溯源”為主的直播帶貨方式，為傳統(tǒng)農(nóng)海產(chǎn)品的品牌和文化傳播開辟了一條新路徑。

“玉潤星圓千百斛，南珠應(yīng)奪亞洲魁?！痹趶V東尊鼎珍珠有限公司的南珠文化展，隊員們一邊走一邊直播講述歷代采珠人的生活變化等，展現(xiàn)鄉(xiāng)村獨有的歷史文化和經(jīng)濟生活變遷。

“不同顏色的珍珠是如何培育出來的呢？”“打全孔和打半孔有什么區(qū)別呢？”“孕育出珍珠的，除了馬氏貝，還有其他貝嗎？”在覃嘉怡的細心講解下，觀眾們的好奇也隨之點燃，紛紛在直播間內(nèi)提問。

在介紹海水珍珠貝養(yǎng)殖技術(shù)的發(fā)展時，隊員們在直播間上了一堂別開生面的“珍珠課”，講述了“中國現(xiàn)代人工珍珠養(yǎng)殖之父”熊大仁解決世界珍珠養(yǎng)殖技術(shù)的一系列難題故事。

專業(yè)學(xué)以致用，賦能流沙鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興

據(jù)悉，在直播實踐隊員的直接引流下共銷售20件珍珠飾品，每件約500元，助力增收近萬元。

村民觀看直播為隊員點贊。劉芷晴攝

“朝陽行”社會實踐隊伍由來自嶺南師范學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)、國際貿(mào)易和網(wǎng)絡(luò)新媒體專業(yè)的26名同學(xué)組成。他們分為營銷直播組、新聞宣傳組等組別，把課堂所學(xué)習(xí)的電子商務(wù)專業(yè)理論與專業(yè)方法、電商直播技巧、網(wǎng)絡(luò)與新媒體技術(shù)等知識靈活運用到此次社會實踐中。

“雖然在課本上學(xué)過營銷策略和客戶分析的知識，但真正上臺才發(fā)現(xiàn)，在實際的直播中，還需要充分的準(zhǔn)備和靈活的應(yīng)變能力。”2020級國際貿(mào)易專業(yè)的鄭安安表示此次直播實踐讓她認(rèn)識到了只有把專業(yè)知識真正運用到實踐中，才能做到知識的學(xué)懂、弄通、悟透。

【記者】陳思亮

【通訊員】李佳書 吳燕玲

【作者】 陳思亮

【來源】 南方報業(yè)傳媒集團南方+客戶端